给专家的感谢信
在日常生活和工作中，各种感谢信频频出现，请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。写感谢信可马虎不得哦，下面是小编帮大家整理的给专家的感谢信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给专家的感谢信1尊敬的李兰兰专家
您好！
今天我以无比激动的心情给您洗写了这封简短的信，以表达我们全家对您的感激之情。真的非常的感谢您！我上个月检查怀孕了，真的太谢谢您了。要不是您的技术、您的教导，我真的不相信我还能再怀孕，还能在位家里添个孩子。
我真的发现我很幸运，我没有像其他的不孕不育患者那样，为了能早点生孩子走了很多治疗弯路。现在想起自己在4年前，我和丈夫在公公婆婆的催促下，打算要个孩子，于是就去做了一次孕前检查，可没想到，就是这次检查，让我得知自己竟然患上了不孕，这个打击让两位老人急于抱孙子的希望一下破灭了，还好他们都通情达理，尤其是我老公。他总是安慰我说：现在治不孕技术那么好，一定没问题的。看到家里人这样对我，我更陷入了深深自责，我猜想，肯定是几年前一次不当人流造成的。
其实说真的在来顺德东方女子医院的时候，我也咨询过好几家医院，虽然我也求子心切，但是我并不想像其他人那样，为了怀孕到处跑，随随便便的去医院治疗。我一直都觉得要去医院治疗就一定要找佛山最好的不孕不育医院，不要到时候钱花光了、家人也跟着遭罪了。我很庆幸我找到了顺德东方女子医院——华南不孕不育研究基地。没有想到的是，我的治疗很顺利。经 ……此处隐藏5222个字……全、心理教育、学习方法和生活习惯的培养等。
二、注重科学精神。不仅要把科技知识通俗地在讲座上传播出去，更要传播科学思想、科学方法，在讲解具体科学知识中让学生明白科学的思考、
思辩方法，把科学的内在精髓即科学精神传授给学生。引导学生热爱科学、尊重科学。
三、内容新颖。具有科学研究的新成果、新概念、新知识、新说法。
四、具有趣昧。尽量图文并茂吸引听众，能吸引听众，使用生动活泼的比喻，幽默诙谐的语言。
五、通俗易懂、深入浅出。要把学生听不懂的“行话”变为易懂的“大众话”，用恰当的语言形象化。
六、专家须提供讲座内容或PPT文件，报所属社组织，最后交由省“讲科普”活动联合办公室进行精选、审核，以备汇编成册。
七、讲座时间建议2小时左右，可根据具体情况做适当延长或缩短（小学生可适当缩短，高中生可适当延长）。其中互动时间，小学生建议在15分钟左右，初高中生宜在25分钟左右。
如果您对“讲科普”活动有什么意见、建议，可直接向当地社组织或者社省委社会服务部反映，各级组织将认真听取批评并尽量采纳您的意见、建议，努力改进“讲科普”活动的服务工作。
尊敬的专家，“传播科学精神、营造创新氛围、共建和谐社会”是我们共同的心愿。我们愿和您一起，携手努力、共同做好“讲科普”工作，为我国的新农村建设，为构建社会主义和谐社会贡献一份力量。
此致
敬礼！
XXX
20xx年X月
