【精品】秋天写景作文锦集六篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的秋天写景作文6篇，希望对大家有所帮助。
秋天写景作文 篇1教学目标：
1、 本次“习作”教学，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。
2、 围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受、表达等教学过程，培养学生的观察力和想象力。
3、 注重训练学生理清思路，丰富学生的语言积累，提高学生的写作能力。
设计理念：
“新课标”对三年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达，能不拘形式地写下自己的见闻和感想，特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此，在设计这节“习作”课的时候，我注重从学生对秋天的“感受”入手，在学生把握了“秋天景物”特点的基础上，激发学生尽情地表达；并提醒学生用好平时积累的优美语句，愉快地写作文。
教学过程中，要注意从三年级学生现有的认知水平和切身感受出发，注重营造轻松和谐的写作意境，注重对学生写作的过程和方法的关注，注重对学生情感和态度的关注。
课前准备：
组织一次秋游或课外观察活动；准备好“秋天的景色”的多媒体课件或相关的网络资源。
教学过程：
一、 观察体会，感受秋天的特点。
1、 导入秋天。 ……此处隐藏3541个字……变黃了，一片一片地落下来了，就像一群群黄蝴蝶在自由自在地飞舞着，银杏树的叶子也一片片的飘飘落落地落下来了，像一把把舞动的小扇子，枫叶全红了红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了！
果园内一阵阵消香不断飘来，葡萄紫晶的像珍珠般闪闪发光；苹果红通通的像小朋友们红扑扑的脸蛋；柿子也披上了金黄色的棉饱，像一盏盏的小红灯笼；桔子也变黄了，像一块块大小不一的金元宝……，让人看得眼花缭乱目不暇接。
田野上，黄橙橙的稻子给田野铺上了一层金色的地毯，粒粒饱满精神，大豆发出悦耳的笑声，像是在跟我们打招呼，农民伯伯正忙着收割，到处都是丰收的喜悦。
秋天是美丽的季节，丰收的季节，让人陶醉的季节。
我最爱秋天的风景。
秋天写景作文 篇6炎热的夏天过去了，秋姑娘把五颜六色的秋天带到了我们的身边。
你看，秋姑娘给树叶、橘子都披上了一件黄色的外衣，它们可高兴了。瞧，树叶在在阳光下像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞，而橘子也站在枝头在炫耀自己美丽的秋装。不远处的苹果看见了，心里十分嫉妒，就向秋姑娘喊道：“秋姑娘，你怎么没来给我换新衣裳呀？好偏心啊！”秋姑娘就赶快就跑到苹果身边，为它穿上了一件红衣裳，苹果姑娘不好意思地羞红了脸。旁边的石榴提醒秋姑娘说：“可别落下我们哦！”这时，忙碌的秋姑娘才想起来她还没有给石榴换衣裳呢！于是她迅速地为石榴换上了一半儿红，一半儿黄的衣裳，并且还送给了她好多晶莹剔透的珍珠呢！转眼间，天快黑了，忙了一天的秋姑娘累坏了。走在山间的小路上，一不小心，她的颜料盒掉下了地上，顿时路边的枫叶全被染成了红色，火红火红的，像着了火一样。
看到眼前的美景，秋姑娘开心极了。忍不住赞叹道：秋天真是一幅美丽的图画啊！
