我的班长写人作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的班长写人作文，希望对大家有所帮助。
我的班长写人作文1我们的班长陈锶涵，他有一对乌黑明亮的大眼睛，睫毛长长的，忽闪忽闪的。他的性格温和，平易近人，同学们都很喜欢和他玩耍。
同学们都说班长是天才。高尔基说过“天才出自勤奋”。班上所有同学无不为他勤奋好学的精神所打动。
有时，老师提的问题很难，全班只有几个人想出来，不过，其中一定有他。
他善于刻苦钻研，对不懂的知识非弄个明白不可。有一次，他做数学题遇到“拦路虎”，我看他眉头紧锁，把左手放在下巴下面，右手在稿纸上画图，寻找数量关系，当他解开这道题后，拍了一下头，说：“我怎么没有从这方面想呢。”
有一次，他在学校写作业，火辣辣的太阳炙烤着大地。室内温度差不多35度，不一会儿，他已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了他的衣服。他用手擦一擦，继续写作业。同学们劝他休息，他说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
班长喜欢看有意义的课外书，常常在知识的海洋里遨游。由于他博览群书，脑子里的知识非常丰富，所以写出来的文章叫人赞不绝口，真可谓妙笔生花。他写的作文经常被老师当作范文读给同学们听，每次作文竞赛都是获一等奖。本学期，他已经在中外作家网发表了六篇文章，大 ……此处隐藏1086个字……。
我的班长写人作文4我们班的班长是刘一和郭东，他们都有优点和缺点，先说说他们的优点吧。刘一漂亮可爱机灵能干，想问题会从好几个方面考虑，自控能力很强，学习的`时候，无论干扰有多大，对她都不起作用。郭东学习好，让我佩服的五体投地，他从来不要求父母给他买这买那。可他们也有很多缺点。他们共同的缺点是：骄傲，经常欺负学习不好的同学。
有一次，有个学习不好的同学没有完成昨晚的家庭作业，不知怎么回事，那天郭东也没有完成，他们都补了一份交给了老师。课堂上，老师狠狠地批评了那个学习不好的同学，反而表扬了郭东，说：“好学生就是好学生，什么时候都表现好，看人家郭东，没完成 作业也要补一份。”就冲这些，我看出来老师喜欢好学生，所以我想当班长。
如果我是班长，我决不会像他们一样欺负同学，相反我会在学习上帮助他们，决不会告诉他们答案，而是给他们讲明其中的道理，生活上关心他们，让他们感受到集体的温暖。作为班长，我会起好模范带头作用。首先，上课以前，我会打开课本，领着同学们一起预习或复习课文，让大家的学习效率更高；其次我会做到诚实守信，让大家觉的和我在一起很开心；最后，我会像刘一那样在学习上有自觉性，并影响周围的同学。我还会向老师提出一些好的建议：
1、您要平等对待每个同学，不能因为某些学生学习好而对他好，也不能因为某些学习不好而对他不好。
2、您要守信用，本来说是要少布置作业，结果作业还是很多。
3、您要给我们一些自由，因为爱玩是孩子的天性，您要正确地引导我们，激发我们的学习兴趣。
当然，我取得好成绩不能骄傲，我会更谦虚。
如果让我当班长，我会做好身边的每一件事情。当好这个班长，起到好的带头作用。
