【必备】老师写人作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老师写人作文9篇，欢迎大家分享。
老师写人作文 篇1贾老师是我们高三时的班主任，教我们数学课。他是那种温文尔雅，也有些古板的中年人。
每天下午读报的时间，贾老师都要郑重其事地拿来报纸给我们读，不管我们愿不愿意听。换了现在的数学老师，还不如出几道数学题在黑板上给我们做。我们真有这样的想法呢。但可能是学校领导要求严格吧，每天30分钟读报时间雷打不动。
听说贾老师的家属在农村，两个女儿随他读书。所以他要为女儿准备一日三餐。还未修教师宿舍前，贾老师的住房在我们教室旁边，每到上午第四节课和下午第七届下课后，便看见贾老师把煤炉子提到走廊上开始做饭。有时候一边看着我们，一边看着他的饭锅。我们觉得很好玩。
我的数学成绩差，除了《立体几何》偶尔考上“红分”，其他什么《代数》、《解析几何》等很少及格。有时候还不想交卷。但贾老师没有对我们怎么样，只是在读报的时候多读一会儿报，多唠叨几句罢了。我们文科班像我这样不喜欢数学的大有人在。有一次，统计考试交卷情况，一次不落都交了卷的没几个人。老师也好像不以为怪了。
我们读高中时，学校正在兴建新教学楼和教师宿舍，有几次，全校学生到河滩上挑沙，每人60担，往返有几公里路，怎么挑得 ……此处隐藏4744个字……前，全身上下处处散发着一股青春活力。“老师好！”我大声地说道。吕老师对我微微一笑，摸了摸我的头，顿时，我觉得吕老师像个“大姐姐”，亲切又温柔。
吕老师的教学方法新颖又独特，在上课时，课堂气氛十分活跃，吕老师常常让同学们身临其境，并教授一些课外知识，寓教于乐。记得有一次，在学《真理诞生于一百个问号之后》课文时，讲到谢皮罗教授从洗澡的漩涡中发现问题，吕老师问道：“我们中国是在北半球还是南半球？”“北半球！”这个响亮的声音不知从哪儿冒出来的，似乎非常坚定这个答案，吕老师脸上的神情微妙，仿佛在试探，我们一时摸不着头脑，一同学迟疑了一会儿，高高地举起手，“好，你！”吕老师点名道，那名同学绘声绘色地说道：“我觉得是在南半球，因为……”此时，我的心中已经有了答案，听到这个，我扑哧一笑，吕老师把头转了过来：“邹婷，你来说说。”“嗯……我觉得是在北半球……”班上鸦雀无声，我回答是对还是错，扑朔迷离。“其实，邹婷的答案是正确的……”吕老师漫不经心地说。我心中的那块大石头终于落了下来。
在周末里，吕老师抽出宝贵时间，约学生一起游玩湖南大学，岳麓山。一边游玩，吕老师还会和我们讲述一些历史故事、文化知识。爬岳麓山的过程中，她滔滔不绝地说，我们也认认真真地听着，她告诉我们“上山容易，下山难”的道理，上山时吕老师还时不时吟上两首诗。现在回想起来，真是充实的一天，既玩了又学了知识。
今年中秋，您住院了，听到这个消息，我的眼泪夺眶而出。国庆节那天，约了几个小学同学，一起去看望您，看到您做完手术憔悴的样子，我非常心疼。您还是您，一如既往，面带笑容地跟我们诉说着，我忍住不让眼泪流下，强颜欢笑，倾听您的故事，我也分享着初中的生活。
我的恩师——吕老师，我爱您！
