有关我的老师写人作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的老师写人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师写人作文 篇1“坐正”。每当听见这响亮的声音就知道是语文老师来了。他一身干净的运动装,看上去是那么精神和和蔼可亲,脸上带着微笑,他就是我们的语文老师——杨老师。
杨老师知识渊博、教学经验丰富,我尤其爱听他的作文讲评。他讲评作文总是那么幽默、引人入胜,使我们兴趣大增。我在不知不觉中爱上了作文。
“叮零零”,杨老师大步走进教室,对我们说:“同学们,把语文课本翻到17课《李时珍夜宿古寺》。”我们上到第6自然段“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20岁的人还能叫苦吗?”老师对我们说:“同学们,谁会把它改为陈述句呢?”我举手回答道:“我。”我站起来说:“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20岁的人不能叫苦。”老师说:“是的,就这样,但有几个同学,特别是王邵正、李时勇不要写成”先生是快50岁的人,都挺得住,我20岁的人挺不住。知道了吗?“我们答道:”知道了。“同学们哈哈大笑起来。我们知道这是老师故意提醒我们的,也是老师的幽默所在。
那是一堂作文课,他说:”写作文要具体、生动、通顺,在写的时候要加一些比喻句、拟人句,这样,会使文章生动起来。“我们语文老师跟我们讲作文的时候,会说他小时候经历过的事情,经常说得同学们捧腹大笑 ……此处隐藏4548个字……样的图案,一组组同学上台展示作品,有凶猛的恐龙、狡猾的狐狸和可爱的小猫等,数不胜数,如果没有蒙老师,我们根本拼不出这些图案。
蒙老师非常会做黑板报,据说,她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报,蒙老师画人很在行,只用三笔两笔,一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。再看看蒙老师的字,哇!简直是从打印机里打印出来的,只见它们个个线条优雅,像在跳一支美妙的舞曲,即使让情绪低落的人看,也会觉得十分舒服。
蒙老师最了解我们了,有一次,符老师外出有事,三天不在学校,蒙老师代了她三天中所有的课,一连三节课都写报纸,而且有不少难题,我觉得有些疲乏,“我们来做做操,休息一会儿吧!”蒙老师理解我们,摇一摇头,阔一阔胸,闭目养神我顿觉精力充沛,写报纸的速度快了不少,所有的难题仿佛都变得不难了。
蒙老师是英才小学的好老师,我们为有她而自豪!
我的老师写人作文 篇8我的班主任是沈老师,她是一位语文老师。她的头发卷卷的,圆圆的脸上长着一双明亮得大眼睛,鼻子翘翘的,说起话来声音既清脆又好听。
沈老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她,而且还很耐心地教我们。她对待每一位同学总是面带微笑,和蔼可亲,并且还会经常鼓励我们。记得二年级的下学期,我的成绩不稳定,很少考满分。沈老师和妈妈交流了我成绩不稳定的原因,自那以后我就开始加倍地努力学习,克服自己的坏毛病,果然学习成绩就提高了,并且期中模拟试卷考了100分。下课的时候,老师为了鼓励我,奖励了一辆玩具自行车给我。我非常惊喜,我知道这是对我的激励,给我学习的动力,让我觉得学习不是苦差事,只要努力梦想都会实现。
这就是我的老师,一位平凡而受人尊敬和喜爱的好老师。