小学生写人记事作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生写人记事作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生写人记事作文 篇1一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，就展出了美丽的地方。这就是我们的校园——实验小学。
这天中午，我闲着没事，就到操场闲逛。凉风习习，一阵风吹来，一股香味扑鼻而来，真是沁人肺腑！我带着好奇心，走了过去。咦？那淡紫色的是什么花儿呀？一簇花夹在绿叶丛中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美丽极了！走近一看，哦！原来是紫薇林哪！我仔细看着，有的花儿含苞欲放，有的刚绽放开了笑脸，可有的却居然凋谢了！发现了，发现了！花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花，也是那样美丽！
走着走着，我抬头仰望，教学楼走廊外有一片迎春花。犹如绿色的帘子悬挂下来，飘荡着清新。
不知不觉，已经走了一会儿了。往前看，校园那头，怎么有一条飞龙呀？我迫不及待地走近，原来是绿色的长廊！映入眼帘的是名诗佳句，像走进了古代的世界。那儿一片凉爽，又像走进了空调房。忽然，眼前一亮，一棵石榴树出现在 ……此处隐藏499个字……最终我们赢了！同学们欣喜若狂，手蹈足舞，老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。
第三局开始了，我们奋力拼搏，可能是因为对方的力气实在太大了，所以我们最终输了。
虽然我们输了，但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。
小学生写人记事作文 篇4我最讨厌的人就是李宗恩。因为他不但讨厌，还很可恶。
有一次，他主动和林心怡玩。可往往想不到的是：李宗恩突然推林心怡一下，害得她插点撞在墙上。林心怡也推他一下，由于林心怡使太大劲，把李宗恩推到墙上。“我告诉我妈去。”说完，就像风似的跑进办公室。告诉了妈妈，他妈妈知道以后，走进教室，对林心怡一顿臭骂。她也哑口无言。
我想：林心怡能用道理堵住他妈妈的口，但没有说。我知道，此时，她怀着一颗谦虚的心。正如她的名字：林心怡。
小学生写人记事作文 篇5自由！这两个字多么吸引人！老人常说：“你们现在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”这也有道理，但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”，家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”，可没有一个。和一首歌里一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不高......”
一天晚上，我作业都写完了，我问妈妈：“可以玩电脑吗？”“不可以，先把爸爸买
的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说，我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完，我又问：“能玩电脑吗？”妈妈说：看20分钟的书，于是我拿起《小学生300字作文》来看，过了20分钟，我问妈妈：“能玩吗？”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱，忙了1个多小时才玩20分钟。
啊！我渴望自由！我渴望飞出“笼子”！
