叙事写人的作文

时间:2023-05-25 12:15:23
精选叙事写人的作文三篇

精选叙事写人的作文三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事写人的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事写人的作文 篇1

生长在农村的我,父母为了生计去城里打拼,爷爷很早也离开了我们。所以,幼小的我只能与年迈的你相伴而随。

夏天的夜晚是那么闷热,你和我相依在门口的老槐树下纳凉,我半躺在你的怀抱里,享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不明白躲到那里去了,只有一轮圆月静静的停在我们的头顶,俯瞰着大地上万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠,把整个夜晚衬得幽静而旷远。月色中,我看到了你那满头银发在隐约闪烁,就好奇地问:“奶奶,你的头发怎样和月亮一样白啊?”你笑眯眯地看着我,一脸神秘地跟我说:“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶,月球上好玩不?”我睁大着双眼好奇地问。“有的啊,有美丽的嫦娥、聪明的白兔……”奶奶每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福,因为我有一个从月亮上来的`奶奶,而且一向在陪伴着我,呵护着我。

秋收季节,奶奶去田里干活,我就会屁颠屁颠地跟在她的身后,在田里东翻西找,追寻着自己的一方乐土。每次看到那些黑乎乎的东西就问:“奶奶,这是什么东西啊,怎样这样难看?”奶奶就会笑呵呵地捡起来,对我说:“不是它长得丑,而是它沾上了污泥。”之后我就会将沾上了泥巴的稻穗检聚起来。

六岁时,爸爸把我接到城里读书。虽然城里的环境很好,但我总觉得很孤单,常常独自看着天边落在最后的两只鸟,多像我跟随奶奶行走一样啊!此时此景,我便怀念老槐树下纳、秋收田里的乐土,你我走过的日子。

叙事写人的作文 篇2

写人叙事的作文是我们经常遇到的作文,我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面:

一、细笔勾勒

即抓住人物外貌、神态特征的一个方面,详细地进行描摹,甚至把某一个“点”放大了给读者看。

二、动作呈现

即运用恰当的动词,有时是一连串的动词,对描写对象的动作进行细致刻画,以此来反映人物丰富的内心世界。

三、反复描摹

即抓住人物的某一个性化特征,从不同角度、不同层次反复描写,给读者留下难以磨灭的印象。

四、妙用修辞

即在描写过程中,恰当运用比喻、拟人等修辞方法,增强表达效果,让文字更生动,让人物形象更饱满。我们来看一个片段:

晚上出奇地冷,我在家做试卷,被一道数学题难住后,索性放下笔,活动一下筋骨。一转身,发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下,妈妈低着头,穿、捏、拔……一针一线,绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头,见我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

在这一片段中,作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的笑容这些细微之处,展开描写,运用了一连串的动词及比喻的修辞方法,很有特色。

细节描写以小见大,内涵丰富,韵味无穷,相信只要运用得恰当,就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

叙事写人的作文 篇3

我的同桌一个聪明的,活泼,可爱的小女生,她叫项佳仪,外号“上好佳”。

她有像月亮似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个圆圆的鼻子,下面有一张鲜红的嘴巴,里面有两排雪白的牙齿,笑起来有两个深深的酒窝。

她很淘气,像个淘气的小猪。有一次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈大笑,她反而没哭,而且在笑。她也很助人为乐,有些我不会的,她都会教我。

她有时也很骄傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地说:“你们这次考了几分呀?”我说:“我考了98.5分。”小李子说:“98.5分”,王王说:“98.5分”。她更自豪地抬起头,眼神掠过我们几个说:“这次我都比你们高,这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说:“可别骄傲,骄傲会落后的”。我劝她,而她却不听我们的劝告,我们无可奈何地走了。

这就是我的同桌,我的同桌是个淘气,高傲…….的小女生,她就是项佳仪!

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