【热门】四年级写事作文汇编10篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级写事作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级写事作文 篇1快快乐乐,吵吵闹闹,欢欢喜喜的寒假马上就要过去了,在这个转眼即逝的寒假里,我经历了很多难忘的事,然而最让人难忘的还数那件事。
记得那一天,阳光明媚,我来到奶奶家玩,奶奶高兴地拿出好多烟花让我们放。不一会儿,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的声音就传遍了大街小巷。我们别提有多兴奋了。我们不停地在小路上来回奔跑,开心地又蹦又跳,挥舞着烟花打打闹闹……正当我们有点得意忘形的时候,姐姐却跑过来对我们说:“别放烟花了,出去玩儿吧。”我不以为然地挥了挥手:“不去不去,我还没放够呢!”这时,姐姐郑重其事地对我说:“听我的话,烟花污染环境,又危险,不能多放。”我奇怪地问:“过年不都要放烟花吗?”姐姐严肃地说:“过年放烟花是为了热闹,家人团聚,快快乐乐,才是最重要的呀。”我似乎有点懂了,是的烟花是个危险的东西,热闹一下就行,春节里做点其它有意义的事情,也不失为一桩乐事。
特别感谢我的姐姐,让我明白了庆祝其实有很多种,这件事情虽然很小,但却深深地刻在了我的脑子里,我以后可能会经历更多的事,但这一件小事,却让我难忘。
四年级写事作文 篇2那是我5岁的时候,妈妈给了我5元钱,让我去买糖,说是要让我锻炼锻炼,我高兴的接过5元钱,答应了。
……此处隐藏7231个字……请把它写生动、具体。另外,你觉得自己对其它的事物特别感兴趣,那就吧他们作为你童话的主人公,重新编写一个童话故事也行。 如果大家写得好的话,我就把你们的童话编成一个班级的童话集。2、老师也作了一些努力,老师写了一首小诗,作为童话集的卷首话:大声读出来
设计意图(在总结中激励,让学生树立信心,使学习活动更好地延伸拓展。另外,让学生自主选择,目的在于关注学生个性差异,满足低、中、高不同程度的需求。)
板书: 写童话
主人公——奇事——道理
(起因 经过 结果)
四年级写事作文 篇10在这几天烈日的照耀下,大地变得干燥了起来,人们都希望下大雨。
早晨,天气变得比较冷了,比起以往的几天来,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的云聚集起来,把刚要升起的太阳遮起来了,大地变得阴暗,忽然起了一阵风,凉嗖嗖的。我不禁冻的打起来抖,树木被吹的弯下了腰,好像在向路人行了礼。梨树上的梨子被吹的东摇西摆,好像是在荡秋千。
终于雨下了起来,在草地上小草尽情的欣赏雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下变得更绿了,雨哗哗的吓得更大了。雨水的响声和鸟叫声形成了一首热闹的交响曲。雨水聚积成了一只只溪流,溪水变得更深了,唱着歌儿欢快的流向远方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在学校后在下雨。
在我去学校的途中又一道亮丽的风景,一群群学生冒着大雨骑着自行车去上学,身上穿着雨衣。还有的学生什么也没有带,就冒着大雨冲向学校,雨水打湿了他们的头发,还打湿了他们的衣服。我被他们的勇气深深的打动了,但是有想到他们怎么会这么傻,难道就不知道向别人借一把伞呢,要是感冒了就不好了。
这场雨下的真大啊!