小学周记

时间:2023-06-06 12:15:52
【必备】小学周记范文六篇

【必备】小学周记范文六篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的小学周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。

其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

同时,周 ……此处隐藏2010个字……

妈妈已经盛好饭、打好蛋。现在只剩最后一步——炒饭。

妈妈往锅里倒了些油。我躲在妈妈的背后,远远地看着油锅。妈妈把米饭倒进去后,只听“嗞嗞”的声音传来,妈妈手拿铲子翻炒起来,一边把我切好的火腿肠倒了进去,继续翻炒着,不时有几粒米饭调皮地从热锅里蹦出来、跳出来。最后,妈妈把鸡蛋顺着米饭倒进锅里,还是重复着翻炒的动作,一阵阵香气扑鼻而来,好想吃啊!我急着问妈妈:“好了没啊?”“马上就好了,小馋猫!”

蛋炒饭终于做好了!我凑上去一看:金灿灿的鸡蛋,红红的火腿肠,白白的米饭,真是色、香、味俱全!我狼吞虎咽地吃了起来!

明年的母亲节,希望妈妈能吃上我做的蛋炒饭!

小学周记 篇6

盼望着,盼望着,终于迎来了周五的下午四点,小朋友们早早的来到了英语教师门口—因为今天要做蛋糕。

老师打开门,一看,大家便被眼前的一幕惊呆了,每个同学的桌子上都放着蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕师的到来。

在蛋糕师的带领下,我们很快的学会了挤奶油做蛋糕。大家开始动手了,我想:“用奶油袋子挤花边这么简单,小菜一碟,肯定难不倒我。”于是,我也学起了老师做起了蛋糕,在蛋糕的侧面挤起了“波浪线”,结果却发现我挤的一点也不对称,而且有大有小,弧度有直有弯,和老师一比差远了。唉!侧面就只能这样了,干什么事情都来不得半点马虎啊。我开始留心表面,我在表面上涂上花边,涂花边也不是那么理想,还是被我涂得乱糟糟的,看来做蛋糕没有我想象的那么简单,做出来的蛋糕怎么看都不是那么漂亮,我想了想,还是在上面加点装饰吧!于是,我问老师要来了苹果片,把它均匀的摆在蛋糕上,又找来了柠檬,把它削成各式各样的图案,擦在蛋糕上,果然被装饰后的蛋糕好看多了。

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